Training ‘Toetsing in de bredere brugklas’

Steeds meer scholen werken met dakpanklassen of een bredere brugperiode. Dat roept een belangrijke vraag op: hoe toets je leerlingen op verschillende niveaus op een manier die valide, eerlijk én bruikbaar is voor leren en determineren? In deze praktijkgerichte...
Meer rust en ruimte in een dakpanklas

Meer rust en ruimte in een dakpanklas

Werken met een heterogene brugklas stelt je als docent voor extra uitdagingen. Hoe ontwerp je een leerlijn die recht doet aan de verschillen tussen leerlingen? Onderzoek biedt handvatten, maar bovenal vraagt het om keuzes te maken: doe niet meer, maar doe de juiste...